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每年6月份的高考大军中，有一支特别的“另类考生”——他们是艺术高考生，相比较于普通高考的录取比率，他们更像是在走“独木桥”，不少人屡败屡战，仍然锲而不舍。记者在采访中获悉，随着高校艺术类专业的增加，考生报名人数的不断增多，大量的艺考培训班也应运而生，甚至于有专门的声乐培训班、器乐培训班、表演培训班。
“独木桥”上的竞争
如果艺术类考生通过了各高校单独举行的艺术类考试，获得专业资格，就意味着一条腿迈进了高校的大门。由于艺术类考生的文化课分数线低，因此不少考生家长将其视为进入大学深造的“捷径”，报名考生也是逐渐增多。据了解，从2000年开始，我省艺考考生的报名人数就呈现出增加趋势，其中2005、2006年更是出现井喷式增长，最近几年一直保持在3万人左右，到2012年，报考人数又增加到4万左右。
艺术类考生人数大幅度增长，不少学校报名人数甚至创下历史新高，然而各大艺术类院校的总体招生计划并没有大幅度调整，招生数量基本保持稳定，甚至某些热门专业招生计划有所减少。在此形势下，艺考考生要想考取理想的学校，难度也必然随之增加。
数据显示，去年我省高考报名人数为54万人，实际录取41.4万人，高考录取率达到76.7%，录取人数和高考录取率双创历史新高，然而相对于这种高录取比率，艺考考生的高考之路看上去要艰难得多，“独木桥”上的人越来越多，竞争的激烈程度是如此“残酷”，每年只有六七千人被二本以上的高校录取。
艺术教育不能“速成”
由于艺考生的增加，大量的艺考培训机构也瞄准了这一市场。然而记者在采访中发现，不少辅导机构存在着教学质量良莠不齐、过度宣传等乱象。
“10天冲刺”、“半月点睛”、“1月过关”、“3月特训”等艺考培训广告语，不断出现在各种招生宣传中，刺激着考生和家长的眼睛。合肥万思美术高考培训中心校长汪迎旺告诉记者，一些辅导机构在招生宣传中往往夸大其词，宣传升学率达到100%，这其实是不可能做到的。有的对辅导老师的身份和经历造假，宣称是美院的老师，实际上只是在美院进修过而已。更有甚者，艺考培训机构宣传的“名师”，实际上就是一些艺术院校的在校学生，他们缺乏理论水平和专业知识?；褂械呐嘌祷垢久挥邢裱母ǖ冀滩?，大多是从教科书、教辅资料和有关杂志报纸上复印而成。“考生花了钱，付出了时间，结果却什么也没有学到。”
汪迎旺校长表示，这些不负责任的艺考培训机构的最大诱惑在于“速成”，迎合了急功近利的心理，这实际上严重违背了艺术教育的规律，艺术从来就不能“速成”。所以，广大考生在想要给自己专业考试加一层?；ど〉氖焙颍蛞亮裂劬?，选择正规、有水平的艺考培训机构和老师。
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